La promozione dell’inclusione scolastica, intesa come il riconoscimento della speciale individualità di tutti e di ciascuno, passa anche attraverso una più attenta ed efficace formazione di tutto il personale scolastico (docenti, collaboratori, assistenti) volto ad un più generale miglioramento della qualità dei processi di partecipazione di tutti gli alunni in una scuola che disponga di strumenti metodologici e tecnologici per organizzare percorsi didattici rivolti all’intero gruppo classe e che sia costruita su principi di collegialità e progettazione consapevole.
Il CTS Cariteo-Italico, fin dalla sua costituzione, è impegnato nella proposta di percorsi formativi ed eventi seminariali in grado di elevare le conoscenze specialistiche e, quindi, la professionalità degli operatori su tutto che inclusione sociale e riconoscimento di bisogni educativi speciali possono significare.
La formazione è rivolta, in particolare, ai docenti delle scuole afferenti ai CTI della rete per promuovere in loro quelle competenze teorico-pratiche utili a gestire le situazioni problematiche tipicamente presenti nelle scuole e promuovere un uso efficace delle tecnologie compensative e per l’inclusione.
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